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教师 AI 工作台

备课初稿、作业批改建议、班级学情分析——重复性劳动交给 AI,专业判断留给教师。AI 的所有产出在触达学生之前都由教师审核;学情结论基于真实的学习证据,而不是“感觉这个学生最近状态不好”。

适用范围

教师端 · 备课 / 批改 / 学情

能力定位

AI 起草,教师决定

核心功能

  • 01备课、批改、学情三条主要工作流
  • 02触达学生前必须经过教师审核
  • 03班级与个体分析建立在证据链上

想看看它在真实课堂里怎么用?

我们可以按你的学段和学科走一遍这项能力,并说明一个班级的试点具体要做哪些事。

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